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Pós-graduação abre novas perspectivas
Contribuir para aprimorar as atividades desempenhadas no local de trabalho é um dos principais motivos que levam funcionários e servidores públicos a procurar um curso de pós-graduação. Aliada a isso, a satisfação pessoal de ampliar conhecimento e compreender as práticas diárias a partir de outros horizontes. A auxiliar judiciária Keila Malheiro Vale, lotada na Coordenadoria de Arrecadação, ingressou no Poder Judiciário do Pará em 2012. No final do ano passado, ela concluiu o mestrado em Gestão Pública pela Universidade Federal do Pará (2016), no qual foi aprovada em 2º lugar, em concorrido processo seletivo daquela Instituição de Ensino Superior. Em sua dissertação, Keila analisou o sistema de Controle Interno da Secretaria que leva o mesmo nome, a fim de avaliar a compreensão do sistema pelos servidores e se o sistema contribui efetivamente para a governança institucional, a partir de uma pesquisa quantitativa e qualitativa, com aplicação de questionários e entrevistas. “Concluí a dissertação com alguns resultados e recomendações. Dediquei ao Tribunal de Justiça do Pará, com recomendações à gestão, advindas dos servidores, para que possam auxiliar no fortalecimento do controle interno do Tribunal”, afirmou a servidora. Uma cópia do trabalho foi entregue ao presidente do TJPA, desembargador Ricardo Ferreira Nunes. “Em nome do Poder Judiciário, agradeço a contribuição do trabalho e a dedicação. Sabemos e reconhecemos a importância do conhecimento e da qualificação profissional do servidor para o aprimoramento de nossas atividades. Desejo os parabéns”, afirmou o magistrado. Pesquisas como da consultoria Produtive, publicada na revista Exame, apontam o crescimento da demanda pelos cursos de pós-graduação lato sensu (especialização e MBA) e stricto sensu (mestrado e doutorado), ocasionado pela popularização de ofertas - presencial, a distância ou totalmente on-line - e incentivos nos ambientes organizacionais. VALORIZAÇÃO Exemplo disso foi a especialização em Gestão e Liderança no Poder Judiciário, disponibilizada aos servidores do TJPA pela Secretaria de Gestão de Pessoas e Escola Superior da Magistratura, em parceria com o Centro Universitário do Pará (Cesupa). Quarenta servidores concluíram o curso, de um ano e oito meses, cujo trabalho de conclusão foi a elaboração de propostas de intervenção para a melhoria do serviço prestado pelo Judiciário paraense. Servidora do Judiciário desde 1986, a analista judiciária Neliane Pereira Colares participou do curso com o enfoque no aprendizado de novos procedimentos e conhecimentos e na possibilidade de aprimorar o trabalho já desenvolvido na Coordenadoria de Controle de Planejamento do Departamento de Planejamento, Gestão e Estatística, onde está lotada. "As formas de gerenciamento e gestão mudam rapidamente e temos a necessidade de nos aprimorar e conhecer novas experiências. E isso depende de nós, independente da nossa área de atuação. Quero contribuir efetivamente com o aprendizado que nos foi oportunizado", observou a servidora. Neliane tinha outra pós-graduação quando se candidatou ao processo de seleção para a Especialização em Gestão e Liderança no Poder Judiciário. Ela ressalta a necessidade e a relevância da gestão do conhecimento dentro das organizações, juntamente com programas de capacitação. "Quando é trabalhada a gestão do conhecimento, se oportunizando o compartilhamento e a aplicação do conhecimento, da teoria na prática, ganham o servidor, a instituição e a sociedade, com os resultados positivos alcançados. A gestão do conhecimento caminha em conjunto com gestão por competências, destinada a aprimorar as competências do servidor no cargo que desempenha, contribuindo assim para o efetivo desempenho de suas funções", analisa. INCENTIVO Aprovado no 1º lugar do processo seletivo do mestrado em Gestão Pública da UFPA, o servidor Antônio Carlos Sampaio Jr. defenderá a dissertação em março. Ele considera que a instrução aprimora o conhecimento. “Com isso, contribui com o desenvolvimento da atividades judiciárias”, completa o chefe do Serviço de Acompanhamento de Estágio. Antônio destacou que a pós-graduação possibilitou observar as questões administrativas, ações e práticas a partir de outro ângulo. “Consigo visualizar que já existem muitas situações que já estão sendo realizadas e aplicadas na realidade. A formação ampliou o horizonte e olhar em cima dos processos”, disse o servidor, que ingressou no Poder Judiciário do Pará em 2006. Os servidores interessados em cursar especialização, mestrado ou doutorado fora do Estado podem participar do processo de seleção. As inscrições para obter a licença podem ser feitas até 2 de março de 2017. A oportunidade está aberta a servidores ocupantes de cargos de provimento efetivo da carreira técnica, sem prejuízo da remuneração. De acordo com o edital do processo seletivo, que pode ser conferido na edição de 13 de fevereiro de 2017, no Diário da Justiça, os estudos deverão ser feitos em instituição de ensino nacional ou estrangeira credenciada e reconhecida pelo órgão competente. Serão ofertadas 20 vagas, sendo seis para cursos de doutorado; oito para cursos de mestrado e seis vagas para cursos de especialização. Após o período de inscrições, haverá análise documental, no período de 3 a 10 de março, com homologação do resultado em 13 de março. A organização abrirá prazo para recurso de 14 a 23 de março. O processo seletivo à Licença para Estudo é garantido pelo artigo 26 da Lei 5.810/1994, regulamentada, no âmbito do TJPA, pela Resolução nº 02/2016, do Gabinete da Presidência. Os candidatos deverão encaminhar toda documentação necessária diretamente à Secretaria de Gestão de Pessoas, via protocolo eletrônico do Poder Judiciário (SIGA-Doc), dentro do prazo estipulado. Confira, abaixo, a lista de documentos obrigatórios: - Ficha de Inscrição corretamente preenchida e assinada, conforme modelo; - Comprovante de matricula no curso de pós-graduação ou de inscrição no respectivo processo seletivo; - Cópia do projeto, pré-projeto ou anteprojeto utilizado na seleção do mestrado ou doutorado, ressalvados os cursos no exterior cujas Instituições de Ensino não façam tal exigência. - Termo de Compromisso preenchida e assinada, conforme modelo (Anexo II); - Declaração de Titulação preenchida e assinada, conforme modelo (Anexo III). Outras informações sobre processo seletivo estão disponíveis no Diário da Justiça.
Fonte:
TJ Para
20/02/2017 (00:00)
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